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Avec l'autorisation spéciale de l'American Psychiatric Association, vous pouvez lire le texte intégral (disponible en anglais) des nouveaux critères de diagnostic des troubles du spectre de l'autisme et du diagnostic connexe de trouble de la communication sociale.
L'American Psychiatric Association publie le Manuel Diagnostique et Statistique des Troubles Mentaux (DSM) pour guider les professionnels de santé dans le diagnostic des troubles mentaux. La cinquième édition du manuel - DSM-5 - est entrée en vigueur en mai 2013.
L'American Psychiatric Association met périodiquement à jour le DSM afin de refléter les nouvelles connaissances sur les troubles de la santé mentale et les meilleurs moyens de les identifier.
Les objectifs de la mise à jour des critères de diagnostic de l'autisme étaient les suivants :
Les six principaux changements sont les suivants :
1. Quatre catégories d'autisme auparavant distinctes ont été regroupées en un seul diagnostic général de « trouble du spectre de l’autisme ».
Catégories précédentes :
2. Consolidation de trois catégories précédentes de symptômes de l'autisme en deux catégories de symptômes.
Catégories précédentes :
Nouvelles catégories :
3. L'ajout des problèmes sensoriels comme symptôme dans la catégorie des comportements restreints/répétitifs. Il s'agit de l'hyper- ou de l’hypo-réactivité aux stimuli (lumières, sons, goûts, toucher, etc.) ou d'un intérêt inhabituel pour les stimuli (fixer les lumières, faire tourner les objets, etc.).
4. Une échelle d'évaluation de la gravité (niveaux 1 à 3) basée sur le niveau de soutien nécessaire au fonctionnement quotidien.
5. Une évaluation supplémentaire pour :
6. Création d'un nouveau diagnostic de trouble de la communication sociale pour les déficiences de la communication sociale sans comportements répétitifs et restreints.
Le DSM-5 stipule que « les personnes ayant reçu un diagnostic DSM-IV bien établi de trouble autistique, de syndrome d'Asperger ou de trouble envahissant du développement non spécifié par ailleurs doivent recevoir le diagnostic de trouble du spectre autistique. »
De nombreuses personnes s'identifient fortement à leur diagnostic de syndrome d'Asperger. Les prestataires de soins de santé peuvent toujours indiquer un diagnostic de syndrome d'Asperger (ou une autre catégorie d'autisme précédemment utilisée) dans le dossier médical d'un patient, parallèlement au codage actuel du DSM-5 pour les « troubles du spectre de l’autisme ». Les collèges et les établissements scolaires peuvent avoir des politiques différentes pour les dossiers académiques.
Ce nouveau diagnostic s'applique aux personnes qui ont des problèmes persistants avec l'utilisation sociale du langage, mais qui ne présentent pas d'intérêts restreints ou de comportements répétitifs.
Certaines personnes qui auraient auparavant reçu un diagnostic de TED-NS peuvent maintenant recevoir un diagnostic de trouble de la communication sociale. Toutefois, cela ne devrait s'appliquer qu'aux personnes nouvellement diagnostiquées. Il ne doit pas être appliqué rétroactivement à une personne ayant déjà reçu un diagnostic de TED-NS selon les critères du DSM-IV.
Non. Le trouble de la communication sociale est considéré comme un trouble de la communication. Les personnes qui présentent les symptômes du trouble de la communication sociale en plus de comportements restreints et répétitifs peuvent recevoir un diagnostic d'autisme.
La période suivant un diagnostic d'autisme peut être accablante. Vous avez probablement beaucoup de questions et d'inquiétudes concernant ce qui vous attend. Vous êtes au bon endroit.
Nous avons élaboré une série de boîtes à outils complètes pour vous aider, vous et votre famille, à accéder aux services et au soutien dont vous avez besoin pour entamer ce nouveau cheminement.
Pour vous aider à trouver des services dans votre région, nous avons créé une bibliothèque complète de ressources, d'interventions et de services disponibles dans votre région. Autism Speaks Canada offre également un soutien personnalisé et humain grâce à l’équipe du Autism Response Team.
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